北京顺义楼台村租房,北京顺义楼台村租房信息

1. 大学毕业最后一个离开宿舍什么感觉？
2. 买第一层的楼房有什么好处呢？
3. 如何解决当下农村小学教育面临的问题？
4. 如何解决当下农村小学教育面临的问题？

大学毕业最后一个离开宿舍什么感觉？

有一种心情叫“望不见的明天，回不了的过去”，大学四年走过了，也许以后的人生都不能回到这个住了四年的地方，大名叫宿舍，小名叫家，高中以前无论风雨都可以回家，大学以后无论风雨都只能回宿舍。

有一种感情叫“兄弟情”，或许你有你的“姐妹情”。记得放***前一天晚上，寝室集体宿醉，第二天中午，第一个室友离开了，早早收好的行李，早早订好的车票，留下来一个空着的床位。记得他说了一句：“走了，兄弟们，祝你们前程似锦，以后再聚”。七双眼睛就这样盯着拉开又关上的门。第一个离开了，马上又是下一个离开，每走一个，都多了张空床。最后一个离开的好处就是，每个离开的都会给你到别，让你不得不想：我是不是也该走了。

我们总是说：以后再聚，但是，以后，可能成了永远！

看着紧闭的衣柜，当初各种大包小包，现在空空如也。我收了最后一点衣物，虽然事实是已经没有什么可以带走的了，但是心里总觉得是少了些什么，总感觉有什么没带走。我不知道他们走得毅然决然的时，当身后的门关上后有没有再次的回望，但在寝室的我们，每一个空床都望了一次有一次。

人生没有几个四年，人生也没有几个这样四年住在一起的朋友，兄弟，姐妹。每一个离开的人，我都在心里默默的祝福他：兄弟，祝你越来越好。

我把门锁好，不舍的把钥匙交给宿管阿姨，然后转身离开。坐上远去的列车，天空依然湛蓝。今天的离开，以后何日再相见，不得而知。

庆幸的是，时间过去了几年，我们小聚了几次，不幸的是，从此开始有人缺席。

心头有万分的不舍，又有点落寞。同窗好友4年，从刚开始五湖四海有缘相聚时的客气，到最后像连体婴儿一样同吃同睡，一起闹一起疯，现在却又各自天涯，除了以后结婚，还有怎样的人会和你这样相聚，离开宿舍，向美好的大学生活告别，向亲爱的舍友告别，像自己美丽的大学告别，祝一切都好，然后勇敢的向前，这是每个人心里最庄重的告别仪式。

看到这个话题，想起毕业时的匆忙。到家后打开微信翻看着朋友圈。各种形式的告别。突然有种说不出的感觉。无征兆的一场雨。连一场形式化都没有的告别。短暂而又匆忙。踏进校门。看见那些熟悉而又陌生的面孔。空气里都是慵懒的气息。自从离校后。我们好像都很忙。忙着受伤。忙着成长。直到这一刻才突然发现。“学生”这个好像做错任何事都可以被原谅的头衔已经不属于我们了。我们好像真的长大了。走出校门的一瞬间。才发现这个曾经想着尽快逃离的囚牢究竟有多弥足珍贵。回想从踏进校门起的点点滴滴。一切显得遥远而又悠然。白鹿原的航空馆。每晚按时的散步和羽毛球。食堂的绿豆沙。一切的一切。好像那时白鹿原航空馆的灯特别亮。风也很温柔。笑声也会传的很远。我们终究说再见了。去博一个属于自己的人生。如果回到那年。我想我依然会选择骂骂咧咧的来到这个任何地方都让我不满意的大学。还会不情愿的走进闷热的宿舍楼。推开宿舍门依然会是那句：“你好，我叫高琪。你呢”。

各位珍重。我们江湖再见。

买第一层的楼房有什么好处呢？

看到这个邀请题目，不由得让人发笑，因为也是买一楼的问题，我以前的一位领导，他后悔地告诉我们，当时他所在的单位建了一批房子，他分到了一层，也和买的差不多，让人没有想到的是，他老婆说他一楼又脏又差，老鼠什么都有的，他想也对，就找其他人进行换了，把一楼台换到了三楼。

令人没有何时能到的是，原来的地方成了广州小商量最繁华的地方，大量外来人员打店租房子，他的房子就在附近，这些开店的、公司的都缺乏仓库，他们的一楼成了最抢手的，二楼三楼台都没有 一楼抢手，价格肯定要比上面的高出很多。

结果换到他房子的那家瞬间发了。

他说当时想不到石牌那儿商量流通，原来都是人们不去的地方，一时间成了抢手的地方！期间什么都没有最好，只有次优好就可以了，这要根据个人的情况，如果有小孩子和老人，方便外出就在一楼，如果没有老人小孩子，还是高一点好一些！

其实从来没有最好和最差，靠的是我们自己的心态，总之，一楼方便、不用上下楼梯；不好的地方有蚊虫老鼠；

无论在哪儿，有时是弊端，有时会成为利处！时间会告诉我们一切的！

如何解决当下农村小学教育面临的问题？

当前，农村教育真的不怎么样景气，师资力量薄弱，好老师都往城里跑，主要原因还是待遇问题。所以，要想解决农村教育的问题，首先就要提高农村教师的待遇，只有待遇好了，好老师自然而然的就会留下来。其次就是改善农村教学条件，条件好了，农村孩子的父母自然而然的将孩子留下来，谁不愿意自己的孩子就近读书，毕竟近了父母更放心，再一个就是让老师给孩子们提供有报酬的辅导机会，让孩子们自愿参加辅导学习，城里的孩子为何成绩好，其实跟辅导很有关系的，城市的孩子中午补，下午补，休息日还是补，所以，他们不比农村孩子历害都不行，学习本来就是要多花时间和精力才能学好，没付出哪来的回报。

这个怎么解决，关键现在很多农村没有经济来源，留不住年轻人，自燃没有生源，只有农村经济好了，有活力，才能吸引年轻人返乡置业，这个是很矛盾，有要加快城市化进程，又要发展新农村，不然只有农村自然单位进行合并，这个我也只能发表一些粗浅见解，不过我希望农村，特别是偏远农村，经济也能也来越好

解决农村小学的问题不是仅仅给教师提工资，合并学校那么简单的事，国家应全盘考虑。

当下农村空心化严重，农村小学入学率逐年减少是普遍现象，偏远山区更严重！国家在探索试点新农村合村并镇或社区化模式能解决当前小学生源和教育质量提升主要问题！

国家尽最大可能挤破房地产泡沫，让更多有条件农民进城，进不了城的乡镇根据地方特色，人口规模，交通位置统一规划农业，林业等合并开发社区，既要解决成人就业问题，又要做好落后地区生活生存保障！这种背景下新农村社区小学教育很多问题将迎刃而解！

当然，在乡村土地合并问题上，因为自私自利有各种原因阻碍乡村合并进程，但随着时间推移，人民思想意识不断提高，新的土地政策实施，全社会共同努力解决当下农村小学问题都不是难事！

谈一下自己的浅见吧。

我也是为人父的，我孩子在我镇上上小学。

一部分优质老师去县市里的学校教学，这无可厚非，人都向往优质生活。乡镇小学里还有很多的优质教师，但他们的教育方式却是现在的社会不能接受的。现在头条上经常说哪里的老师体罚学生，殴打学生什么的，给老师的舆论压力太大了。当然，有一部分是不分轻重的。还有就是大部分父母在外工作，爷爷奶奶在家带孩子，由于隔代亲，肆意放纵孩子，给父母的感觉就是孩子在学校没学到东西。

乡村学校的基础条件确实不能和城市相比。

乡村大环境和城市也没办法相比，毕竟孩子耳濡目染的东西最容易刻在习性里。

说句题外话就是现在的分片入学，彻底断了农村孩子选择学校的权力，变相的把学校和房地产挂钩。

作为一个农民，改变不了，只有吐槽一下了。

不图孩子以后大富大贵，只要吃喝不愁就行了

当前，农村教育真的不怎么样景气，师资力量薄弱，好老师都往城里跑，主要原因还是待遇问题。所以，要想解决农村教育的问题，首先就要提高农村教师的待遇，只有待遇好了，好老师自然而然的就会留下来。其次就是改善农村教学条件，条件好了，农村孩子的父母自然而然的将孩子留下来，谁不愿意自己的孩子就近读书，毕竟近了父母更放心，再一个就是让老师给孩子们提供有报酬的辅导机会，让孩子们自愿参加辅导学习，城里的孩子为何成绩好，其实跟辅导很有关系的，城市的孩子中午补，下午补，休息日还是补，所以，他们不比农村孩子历害都不行，学习本来就是要多花时间和精力才能学好，没付出哪来的回报。

如何解决当下农村小学教育面临的问题？

我们这里农村小学、甚至有的小乡小镇的初中学校都空无一人了，农村小孩有的跟父母到,打工的城市上学，有的家里老人带小孩直接到城里上学了。出现这种现象的原因本人觉得有以下几种情况，主要是农村落后的现状没有得到很好的解决，改革开放四十年来各行各业都发生了飞跃性的变化，城市建设已进入现代化水平，教育方面不管是学校设施、教师配置等软、硬件都有合理的安排，学生在学校可以安心学习，家长可以放心工作。而农村学校还处于当时的现状，校舍还没有完全改造，学生家里都分散农村的四面八方，交通不便，小学生年纪小，家长不放心。教师普遍学历偏低，缺乏教学经验，相对农村学校升学率偏低。同样因农村落后，农产品价格低导至农村劳动价值低廉，农村家庭都外出打工谋生了，农村人口也越来越少了，所以农村学校就出现了没有人读书的现象了。、

解决农村小学的问题不是仅仅给教师提工资，合并学校那么简单的事，国家应全盘考虑。

当下农村空心化严重，农村小学入学率逐年减少是普遍现象，偏远山区更严重！国家在探索试点新农村合村并镇或社区化模式能解决当前小学生源和教育质量提升主要问题！

国家尽最大可能挤破房地产泡沫，让更多有条件农民进城，进不了城的乡镇根据地方特色，人口规模，交通位置统一规划农业，林业等合并开发社区，既要解决成人就业问题，又要做好落后地区生活生存保障！这种背景下新农村社区小学教育很多问题将迎刃而解！

当然，在乡村土地合并问题上，因为自私自利有各种原因阻碍乡村合并进程，但随着时间推移，人民思想意识不断提高，新的土地政策实施，全社会共同努力解决当下农村小学问题都不是难事！

当前，农村教育真的不怎么样景气，师资力量薄弱，好老师都往城里跑，主要原因还是待遇问题。所以，要想解决农村教育的问题，首先就要提高农村教师的待遇，只有待遇好了，好老师自然而然的就会留下来。其次就是改善农村教学条件，条件好了，农村孩子的父母自然而然的将孩子留下来，谁不愿意自己的孩子就近读书，毕竟近了父母更放心，再一个就是让老师给孩子们提供有报酬的辅导机会，让孩子们自愿参加辅导学习，城里的孩子为何成绩好，其实跟辅导很有关系的，城市的孩子中午补，下午补，休息日还是补，所以，他们不比农村孩子历害都不行，学习本来就是要多花时间和精力才能学好，没付出哪来的回报。

谈一下自己的浅见吧。

我也是为人父的，我孩子在我镇上上小学。

一部分优质老师去县市里的学校教学，这无可厚非，人都向往优质生活。乡镇小学里还有很多的优质教师，但他们的教育方式却是现在的社会不能接受的。现在头条上经常说哪里的老师体罚学生，殴打学生什么的，给老师的舆论压力太大了。当然，有一部分是不分轻重的。还有就是大部分父母在外工作，爷爷奶奶在家带孩子，由于隔代亲，肆意放纵孩子，给父母的感觉就是孩子在学校没学到东西。

乡村学校的基础条件确实不能和城市相比。

乡村大环境和城市也没办法相比，毕竟孩子耳濡目染的东西最容易刻在习性里。

说句题外话就是现在的分片入学，彻底断了农村孩子选择学校的权力，变相的把学校和房地产挂钩。

作为一个农民，改变不了，只有吐槽一下了。

不图孩子以后大富大贵，只要吃喝不愁就行了

农村教育问题需要综合分析，里面有农村振兴，城镇化，教育不公平，优质教师的流失，农村留守儿童，以极农村空心化一系列问题。需要国家全面统一规化，农村人的就业与增收，增加农民的幸福感！增加农村学校的软件，硬件的投入，加强学校的安全保护，预防校内学生霸凌***的发生！增加优秀教师的待遇！让好老师愿意留下！逐渐改变城乡教育不公，取消名校建设，推行公平一体化教育，禁止选校！实现就近入学，只有这样农村教育才有出路，培养出更多人才，良性循环农村将来才会更好！