全职的老师,有两份工资(坐班加上课)。
坐班一般是3000左右一个月,然后上课就看个人能力了,最低100一小时。
一般都是2~3小时一大节课,一周估计至少4大节,这样你就自己算吧,反正肯定不会低于6000。
不过我说的是税前的啊。
来说一下,我对于基础数学的理解,业内人士基本叫基础数学为纯数,就是“以数学问题、数学对象、数学理论等 本身为研究对象的数学学科”,纯数学的结论虽然有应用到其他学科的可能,但是应用某种意义上是纯数学研究的“副产品”。我想这就是这位家长担心的地方。
但是,纯数学本身有其自成体系的研究方法和研究思路,这也是纯数的魅力所在。我觉得家长应该综合考量下,您的孩子是否有做研究的兴趣和潜力。如果孩子兴趣在此,您担心也没意义。
另外说一下北大数学系的***自然是顶尖的。好的平台好的***,都是成功的垫脚石。
到这个水平了,你还要干涉孩子的未来?
不要老是用钱去衡量你孩子的幸福,现在的孩子条件好,有吃有穿,非得去跟别人比钱累不累?活的开心最重要。
按你孩子的能力,做自己喜欢做的事,赚钱能力也不会差。当然跟做生意的人没法比,但做生意做大了不一定开心吧,高处不胜寒,每个人都有苦衷!
徐晓阳,1993年毕业于陕西师范大学数学系,2001年调入北京四中,现任数学教师,中教高级,2010年被评为西城区区级学科带头人,曾任四中数学教研组副组长及西城区数学兼职教研员。
93年至今一直从事一线教学,有丰富的教育教学经验,对小学、初中、高中的数学学习指导均有深入的体会,先后参与编著《第三次学习》、《北京四中大课堂》、《学习、探究、诊断》、《西城区初三数学总复习》、等多本教辅材料,参与《北京市义务教育课程改革实验教材》的修订编写工作,参与《BDS》课程的录制工作;积极参与市区级科研课题,先后有《对提高学生理解层次的思考探索》、《原则、守望》等多篇文章获市区奖励;对数学应用与建模深有研究,13年至今已先后指导二十多名同学获‘北京市高中数学知识应用竞赛’论文奖。
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