以目前初中的知识总量、难度和中考的出题模式,即使你玩两年,第三年拼命补课和刷题也是有可能考上重点的。
我这个高中老师经常遇到这种孩子。最极端的一个,初中三年一次作业都没交过,从来不预复习,只靠上课听,也顺利升到初三。到了初三家里给找了六个一对一老师上小课,加上小孩儿态度有所收敛,题也刷了些,最后居然考进了市重点。但进高中之后故态复萌,足球、篮球、合唱都有他活跃的身影,同时每个学期因缺交作业过多而受处分的名单里也必然有他。高中六个学期吃了五个处分,一个都没销掉,全都留在档案里跟到大学。至于成绩,高一高二还能混个及格,到了高三全方位地跟不上。可是家长和小孩儿自己还停留在***初三“奇迹”的幻想中,想再次靠补课+刷题来逆袭。他们太小瞧高中的知识总量和难度了,再加上小孩儿根本没有下死功夫的觉悟——他高三某天上学忘了带书包——最后以很难看的分数去了外地的不知名二本。
小学和初中是义务教育,其知识总量、难度和考核方式都是奔着让每个孩子都能毕业的目的去设计的。即使是智力有缺陷的儿童,通过反复操练也有可能通过毕业考。但高中课程是为有能力继续学习的人设计的。很多初中的学霸到了高中也有成绩一落千丈的,而初中就学习困难的到高中别说逆袭了,能通过补考就不错了。当然,客观地说文理科应该分开讨论。文科要听懂、考及格问题不大,但理科每一门都可以让你***。
你肯定听过无数学渣逆袭的故事,每一个都很励志,都完成了 impossible mission 。但之所以这些故事会广为流传,不正是因为概率极低,缺乏普遍性吗?
中考在即,拼肯定是要拼的,但你心里要做好考不上的觉悟,做好勉强考上了在高中垫底的觉悟,做好三年后依然考不上本科的觉悟。
我说说我自己的吧。我读初中的时候,成绩还算可以。语数英政治,物理,化学加上体育一共就是810分。但由于我体育一直都不好,所以才考了49分,总分60。我中考成绩624分,离我理想的高中相差4分,所以没有考到,我就直接去了职校。而我有一个同学考了649分,去了她理想的高中。其实以我当时的成绩读高中还是有很多不错的选择。我认为与其读高中排最后,还不如读职校排第一。所以我在中专三年我都很受老师的器重,当班长三年,而且成绩也是第一第二的。在职三那年我选择考大专,也考上一间不错的大专学校。而我那个同学也是考上了大专学校,跟我那间是同档次的。后来她跟我说,当初还不如跟我一起读职校算了。而且现在可以专升本,只要你有心还是可以考本科的。说真的,我个人认为,读中专不一定就不好,读高中出来的就一定好。好像我拿着中专毕业没有考大专的同学,凭着自己有门技术都能找到一份不错的工作,都有3000左右。而我那些拿着本科毕业的同学也是拿着3000左右工资。最重要的是我那些读中专出来的同学已经积累了经验,人脉。拿着本科毕业才刚刚开始。而且出来工作后也能继续学习考本科的。只要你肯学,学历证书都不是问题。
谢邀。
本人还是一名大学生,就我个人的经历分析一下,参考参考。
初中跟高中真的是两码事,你初中可以很差,但上到高中你认真一些,就可以很快追回来,我身边很多这样的同学,初中很差,甚至到了高一高二还是很差,就用高三一年的辛苦,最后也上了重点大学。
虽然说现在读个本科没什么了不起,满大街都是,也有人可能说现在大公司看重的是个人技能和技术,但我想说的是,很多公司,首先看的,还是你的学历,看你是哪里毕业的,然后再看个人能力,这很现实。
中专的环境可以了解一下,多半都是读不了书去混日子的,这么小的年纪就被这种氛围带着成长,个人观念上会发生变化,导致影响今后成长。
成绩这门东西看着没什么重要,可中国教育就是看你成绩来给你定位,你没法改变,但你可以改变个人观点。
才初中而已,有啥了不起,好好努力,一两年就可以赶上来甚至超越其他人。
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